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    第 32 期

     

    共青团中央办公厅编
    2005年06月07日
     

    团绍兴市委实施“励志工程”

      为配合全国文明城市的创建,大力发掘绍兴人文优势,切实增强青少年思想道德建设工作的有效性和针对性,团绍兴市委全面启动“励志工程”。 这项活动以“励志育德”为主题,以学校为主阵地,使全市青少年进一步坚定理想信念和提高思想道德品质。

      一、加强理想信念教育和文化建设

      1.开展以“学团章、唱团歌、戴团徽、交团费、举团旗、过团日”为基本内容的团员意识教育。组织“万名团员宣誓仪式”,加强团员意识教育?;乖鹑我馐?、规则意识和诚信意识教育,通过成人预备期志愿服务、16周岁身份证颁发仪式、18岁中学生成人宣誓仪式等增强中学生跨入成人公民行列的责任感、荣誉感。规范业余党团校的建设和管理,完善工作机制,规范办学程序,有效促进推荐优秀学生团员入党工作。今年中学生团校、课余党?;虻晨涡∽榈母哺锹室锏?0%,明年基本普及。

      2.开展“寻访名人足迹,做自豪的绍兴人”主题教育活动。以少先队社团、小队为主要组织形式,开展“万千百十一”系列活动(我访名人足?!ㄒ煌蛑А懊俗慵!毖胺眯《?;我认名人回“家”——建一千个“名人乡贤”命名中队;我讲名人故事——讲一百篇“名人成长”励志故事;我演名人名著——排演十则“名人名著”课本剧;寻访名人足迹,做自豪的绍兴人——举办一场现场展示会),引导少先队员从小立志做自豪的绍兴人。

      3.切实加强校园文化建设。在中学,结合绍兴历史文化大力发展各类中学生社团,不断加强规范化建设;在高校,依托共青团、学生会组织,牢牢把握社团建设的方向,弘扬健康向上的校园文化,加强“国情、民情、乡情”教育。组织举办绍兴市首届校园文化节,充分发挥学生社团在繁荣校园文化方面的积极作用,发展健康、繁荣的校园文化。

      二、充分发挥实践育人的作用

      1.广泛开展社会实践??勾笾醒僦缤盼奶?、科技、法律、卫生“四进社区”实践活动,结合社团的特色和学生的特点,为社区送一场文艺演出,举办一场科普讲座,开展一次普法宣传,组织一次健康知识讲座和义诊,重点服务贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员和闲散青少年。继续深化大中专学生暑期社会实践活动,引导广大学生在实践中培养良好的道德品质和文明行为。

      2.不断深化志愿者行动。服务全国文明城市创建活动,开展形式多样的志愿服务活动。通过社区招募、学校招募、网上招募、手机短信注册招募等形式,壮大青年志愿者队伍,力争注册志愿者比例达到总人口的8%以上。以市区各街道、社区、大中专院校为基点,按志愿者专长、特长及服务活动分组,实行分类管理和培训,开展规范化、制度化建设,实现志愿者自我管理。每月确定一个主题,为全国文明城市创建、政府大型节会、社会困难群体提供高质量的志愿服务。

      三、注重阵地建设,进一步促进广大青少年的全面发展

      1.积极拓展社区阵地平台。依托社区这一平台,开展青少年校外德育教育活动,做到“五有”:有组织,建立健全社区少工委等专门的青少年德育教育组织;有队伍,建立由社区干部、街道团干部、社会人士等联合组成的德育工作队伍;有制度,不断健全目标责任制、检查评比制、学习研讨制等制度,形成“学校放假、社区开学、双向互动、制度保障”的运作模式;有场地,利用现有的社区图书室、社区学校、文体活动场所等资源,为社区德育工作提供场所;有活动,深入开展“雏鹰小队”活动进社区、“五老”队伍教育进社区、部门单位宣传进社区、志愿队伍服务进社区、专门队伍义务监督进社区等活动。

      2.充分发挥校外活动阵地作用。发挥以市本级青少年活动中心及各县、市青少年活动中心为主的校外活动阵地的作用,把市场运作与政府投入结合起来,利用小学生劳技实践基地、体育俱乐部和心理阳光室等主要载体,使思想道德建设在青少年“快乐学、主动学”的氛围中有效开展。根据中央及浙江省有关文件的规定,切实做好青少年学生校外活动场所的规划和建设工作,力争到年底以前,各 县(市)至少有一所青少年宫或活动中心等青少年学生校外活动场所。

      3.有效利用爱国主义教育基地资源。全市博物馆、纪念馆、展览馆等各类爱国主义教育基地,对中小学校师生有组织的参观活动实行免费,对普通高等学校师生有组织的参观活动可实行免费或半价优惠?;萌邪饕褰逃刈试唇衔岣坏挠攀?,通过发放爱国主义教育基地“一卡通”的形式,积极引导未成年人经常走进爱国主义教育基地接受教育。

     
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